序號 |
發表年份 |
論文題目 |
期刊名稱 |
期次 |
作者 |
作者排名 |
備註 |
1 |
2016.09 |
應用化學專業生產實習面臨的問題與改革措施 |
廣州城市職業學院學報 |
9 |
劉衛兵 |
1 |
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2 |
2016.1 |
類比法在物理化學教學中的應用 |
化工高等教育 |
1 |
張業 |
1 |
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3 |
2016.4 |
自然科學教育對接大學生人文素質教育的探索與實踐——以物理化學教學為例 |
化工高等教育 |
4 |
張業 |
1 |
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4 |
2016.7 |
氮摻雜多孔碳微球的製備與超級電容器性能測試—一個研究型物理化學實驗的設計 |
廣東化工 |
7 |
李澤勝 |
1 |
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5 |
2017 |
工業分析與檢驗專業校企合作辦學模式的研究與實踐 |
廣東化工 |
10 |
康新平 |
1 |
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6 |
2017 |
無機及分析化學課程立體化教材建設的研究與實踐 |
廣東化工 |
12 |
康新平 |
1 |
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7 |
2017 |
論互聯網+時代如何將微課、慕課、優課與傳統課堂教學相結合—以無機化學為例 |
教書育人-高教論壇 |
6 |
朱玲 |
1 |
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8 |
2017.4 |
淺談高校應用化學實驗室的安全管理 |
廣州化工2017,45(8):185-186 |
梁紅冬 |
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9 |
2017.8 |
應用型人才培養背景下基於慕課的自主學習在有機化學實驗教學中的實踐 |
廣東化工 |
8 |
余梅 |
1 |
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10 |
2017.9 |
翻轉課堂在工科《物理化學》教學中應註意的問題 |
廣東化工 |
9 |
王寒露 |
1 |
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11 |
2018 |
山東化工 |
14 |
金烈 |
1 |
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12 |
2018 |
高水平理工科大學建設背景下“化工熱力學”的課程改革 |
高等教育研究 |
2 |
龍威 |
1 |
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13 |
2018 |
乙烯裂解試驗裝置的運行維護和保養經驗 |
大學實驗室 |
1 |
龍威 |
1 |
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14 |
2018 |
基於應用型高校無機化學實驗改革探索與實踐 |
山東化工 |
10 |
馬姣麗 |
1 |
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15 |
2018 |
基於地方應用型本科院校教學改革新探 |
山東化工 |
7 |
馬姣麗 |
1 |
|
16 |
2018 |
工業分析與檢驗專業“學科前沿講座”的教學內容與思考 |
廣東化工 |
21 |
王超賢 |
3 |
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17 |
2019 |
論改進高校實驗室文化建設的探索 |
山東化工 |
8 |
馬姣麗 |
1 |
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18 |
2019 |
工業分析與檢驗專業《精細化學品分析》課程教學內容的思考 |
山東化工 |
1 |
王超賢 |
3 |
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19 |
2019.1 |
翻轉課堂在分析化學實驗教學中的應用 |
廣東化工 |
史娜 |
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20 |
2019.1 |
工程教育認證背景下應用化學專業實驗教學改革探索 |
廣州化工 |
2 |
喬艷輝 |
1 |
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21 |
2015.10 |
化學選擇性的研究性實驗教學:1-苯基丁-3-烯-1-酮的製備 |
化工高等教育 |
10 |
蔣達洪 |
1 |