理學院數學與應用數學(師範)專業人才培養模式入選廣東省“新師範”建設優秀案例

作者👨🏿‍🦱🌉: 時間⛹🏻🧑🏿‍🦱:2024-11-29 點擊數📤:

11月28日⚃,廣東省教育廳“新師範”建設指導委員會公布了“新師範”建設優秀案例評選結果,並在華南師範大學召開“一流師範人才培養暨新師範建設成果交流會”。理學院梁燕團隊(成員:伍思敏😖👨‍🎤、肖勁森)申報的《“AI+”數學與應用數學(師範)專業“兩翼四階段”人才培養模式》成功入選優秀案例,梁燕老師代表團隊參與了會議交流👩‍🦼‍➡️。

理學院數學與應用數學(師範)專業在廣東“新師範”建設的文件精神指導下,在人才培養的實踐中改革創新,立足地方院校數學與應用數學(師範)專業建設中的存在的課程內容滯後與中小學一線教學🥰、實踐教學缺乏、學生數字化素養培養不足等問題,提出了“AI+兩翼四階段”人才培養培養模式。該案例在人才培養過程中融入“AI+”新時代技術及內容,以“AI+數學素養”和“AI+師範技能”為兩翼🏌🏻,在“學—訓—賽—實踐”四階段中循序漸進,以“分層+分類”對學生進行個性化的培養🍲,培養學生成長為具有良好的數字化技術、紮實的數學素養和全面的師範技能的新時代應用型新師範人才。

我省自2018年啟動“新師範”建設以來,對接新時代國家需求,圍繞“新師範”建設主題,湧現出了一批具有典型性、示範性🌤、創新性、影響大的新成果。本次案例評選得到了二十余所高校的廣泛參與👳🏿‍♀️。《“AI+”數學與應用數學(師範)專業“兩翼四階段”人才培養模式》案例的入選✔️,不僅體現了理學院在師範教育的實踐和理論的積累🕘,也展示了學院在推進新師範建設、振興教師教育道路上的積極探索和創新實踐,是我院新師範建設的重要成果。

梁燕老師代表獲獎團隊參會

廣東省“新師範”建設優秀案例獲獎證書

 

 

撰稿🦹🏿:梁燕  審稿:肖勁森、伍思敏  審批:梁根  簽發👸🏿:吳文銜

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