為進一步推動《線性代數》教學改革，切實提升應用型人才培養質量，積極探索《線性代數》課程有效的教學模式和優質資源的建設🧑🏻‍🍼，理學院數學系《線性代數》課程教研室於8月4日上午開展課程教材建設線上研討會。理學院肖勁森副院長、數學系林全文教授👨‍👩‍👦👼🏻、江蓉教授🤽🏼‍♀️、應用數學系李偉勛主任等課程教研室成員及骨幹教師等十余人共同出席了會議。會議由數學系副主任梁燕老師主持👸🏼。

會議伊始，《線性代數》教材主編江蓉老師對教材進行了介紹🥻。她詳細闡述了教材的內容體系、編寫理念、特色以及在教學實踐中的應用效果。同時，江蓉老師也傳達了此次教材修訂的具體要求，強調了教材需要更加貼近教學實際，註重課程應用案例的展示🤨。

隨後😄，與會老師提出教材的修訂方案並進行研討。《線性代數》教材編寫團隊成員及與會老師們積極發言⚀，提出了在教材使用過程中發現的需要改進的地方，並針對這些修改意見進行了深入的討論和交流，共同商討出了更為合理的修訂方案。陳仁蓮博士、杜俊濤博士🔞、黃壽生副教授等均為教材提供了寶貴的意見🦪。

然後🐮，會議對《線性代數》配套輔導書的編寫進行了討論🤹🏽。與會老師們緊扣課程改革的新方向，梳理設計了配套輔導書的內容和框架，為接下來的編寫奠定了良好的基礎。

最後🖱，會議對《線性代數》知識圖譜的構建和AI+課程建設進行了深入的探討👩🏼‍🦱。肖勁森副院長和梁燕老師分別結合自己的教改課題對智慧課程及課程知識圖譜的建設進行了分析👳。與會老師一致認為人工智能技術是對課程教學和課程建設的重大挑戰與機遇，有效利用AI、大模型等新技術賦能課程教學是課程建設的重要議題。

此次線上研討會不僅為《線性代數》系列教材的修訂和完善提供了寶貴的意見和建議，也為AI+課程建設指明了方向。相信在教研室團隊及課程任課教師的共同努力下🧑🏼‍🎤🧔🏿，《線性代數》課程的建設將更加豐富和完善🦸🏽‍♀️🫸，教學質量和效果將得到進一步提升🚶🏻‍♀️👨‍🍳。

研討會會議情況

撰稿😯🤷🏽‍♀️：梁燕  審稿：伍思敏、肖勁森  審批🤽‍♂️：梁根  簽發🏈🥷🏿：吳文銜