10月25-28日，“學習貫徹黨的二十屆三中全會精神暨‘大思政課’建設”學術會議在熊猫体育舉行。本次會議由熊猫体育主辦，熊猫体育馬克思主義學院、廣東省高校思政課區域協同創新中心（粵西）、中共茂名市委黨校🤛🏽、茂名市社會科學界聯合會、茂名市教育局聯合承辦。武漢大學原黨委副書記、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家、國務院馬克思主義理論學科評議組召集人🕣、教育部馬克思主義理論類教學指導委員會副主任委員駱郁廷教授，廣東省社會科學院副院長、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家丁晉清研究員，以及來自西安交通大學、武漢大學🚱、中山大學等20余所高校的教育部“青年長江學者”🔼、國家“萬人計劃”系列人才、教育部教學指導委員會委員等知名專家學者30余人⤵️🤺，以及來自粵西高校和茂名市各縣中學的思政課教師代表共300多人出席了會議🙇🏻🍿。會議得到了《理論與改革》《熊猫黨建與思想教育》《深圳社會科學》《南方論刊》《南方日報》《羊城晚報》等媒體的大力支持。熊猫体育黨委書記張清華教授致歡迎辭。他希望與會專家緊密圍繞會議主題展開深入研討，為推進全會精神進課堂🔑、加強“大思政課”建設、服務“百千萬工程”和鄉村振興等提供理論支撐和實踐指導🎅🏿。開幕式由熊猫体育黨委常委、副校長萬勇主持🤸♀️。
圖：會議開幕式
本次學術會議上午設主會場，武漢大學駱郁廷﹑廣東省社科院丁晉清﹑中山大學李輝和西安交大馬忠4位學者先後作主旨報告🥍。熊猫体育馬克思主義學院院長唐少蓮教授主持了主旨報告環節。
駱郁廷教授以《深入推進中國式現代化，大力發展現代生產力——深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神》為題作報告。他指出🚺，大力發展現代生產力是推進中國式現代化的根本任務🔓，是人民中心人民至上的內在要求，是實現經濟高質量發展的核心要義🤾🏿，是構建全面創新支持體製的關鍵🔳。他分析了“全面深化改革”“推進中國式現代化”與“發展現代生產力”三者之間的邏輯關系，為學深學透黨的二十屆三中全會精神提供了宏觀指導👩🏻🏫🍽。
丁晉清研究員作題為《實現高質量發展和高水平安全良性互動——學習貫徹黨的二十屆三中全會精神》的報告。他從“安全與發展”的視角闡釋並解讀了如何科學把握實現高質量發展和高水平安全的良性互動的重大意義；如何以高質量發展夯實國家長治久安的堅實基礎，以發展促安全；如何維護和塑造有利於經濟社會發展的安全環境，以安全保發展🥁；如何全面提高統籌高質量發展和高水平安全的能力和水平。
國家“萬人計劃”教學名師、中山大學李輝教授作題為《學習黨的二十屆三中全會精神的幾個視角》的報告🎗，他分別從“戰略視角﹑歷史視角﹑現實視角和學科視角”為大家進一步深入學習和研究黨的二十屆三中全會精神指明了方向，理清了思路。
國家“萬人計劃”領軍人才、西安交通大學馬忠教授以《黨的二十屆三中全會精神融入思政課的學理路徑》為題作報告。他基於文本閱讀的視角🍓，分別從“整體閱讀”“深度閱讀”“延伸閱讀”三個方面就如何將黨的二十屆三中全會精神融入思政課作了精彩而詳細的分享匯報。
圖：駱郁廷、丁晉清、李輝✅、馬忠做主旨報告
下午的會議設院長論壇🤮、學術論壇👭🏻、茂名市大中小學思政課一體化共同體建設論壇和粵西論壇4個分會場。在分會場一的院長論壇，與會的長沙理工大學👃🏽、湖南第一師範學院🏡、華南理工大學、華南農業大學🫗、廣州大學以及粵西片區本科高校的馬院院長🌄、書記分別介紹了各自高校馬克思主義學院的發展情況𓀇，直面當前馬院高質量發展、馬克思主義理論學科建設🙇🏽♂️、“大思政課”建設現狀和問題😚，交流了課程建設、人才培養🦦、師資隊伍建設、思想政治教育高質量發展的特色做法與成效。長沙理工大學馬克思主義學院黨委書記陳萬球教授、華南理工大學馬克思主義學院副院長張國啟教授對院長論壇進行了小結和點評。
圖☆🎅：分會場一：院長論壇
在學術論壇上，來自上海交通大學、武漢大學𓀏、中山大學、重慶大學等高校和來自《熊猫黨建與思想教育》的8位專家分別圍繞“人工智能時代思想政治教育的空間向度”“大思政課建設的結構之維”“加強黨對改革領導的價值意蘊◻️、顯著優勢與實踐進路”“人工智能時代思想政治教育的變與不變”“黨的二十屆三中全會精神融入思政課的時代方位和基本遵循”等理論與現實問題做了深入的分享﹑交流和探討。中山大學張浩教授、武漢大學楊威教授2位“青年長江學者”做了精彩點評🪙。
圖💆：分會場二：中山大學張浩教授做學術報告
茂名市大中小學思政課一體化共同體建設論壇🤦♂️，茂名市教育局黨組成員﹑副局長劉廣海就加強“三所熊猫”和基礎教育幫扶、推進大中小學思政課一體化建設發表了講話。3位來自不同學段的省級教學名師分別就微電影與思政課教學、高中政治新課標解讀🧘🏽♂️、高中思政課的研思篤行等作了輔導報告，分享了他們的特色做法和寶貴教學經驗🧑🏽。
圖🧑🏿🦳：分會場三：茂名市第一中學楊海燕副校長做學術報告
粵西論壇在高州市根子鎮柏橋村“柏橋講堂”舉行，國家“萬人計劃”領軍人才、中宣部“四個一批”人才、湖南師範大學易顯飛教授等3位專家圍繞“人工智能賦能思政課的價值、挑戰與路徑優化”“思政課教學的‘三方’與‘六維’”和“‘柏橋講堂’建設的創新實踐”等主題作了報告，具有重要的教學指導意義🥢。
圖：參加粵西論壇的粵西高校思政課教師與專家合影
論壇期間，專家們還到高州市根子鎮柏橋村▫️、泗水鎮大聯灘底村和茂名市露天礦生態公園進行現場調研考察。高州市委黨校副校長、柏橋村駐村第一書記何霞和茂名市委黨校統戰理論教研室主任郭柳纖隨行並為大家介紹了相關情況。在調研考察環節🤸🏼♂️，大家圍繞“如何實現鄉村振興與‘大思政課’建設的雙向賦能和協同發展”等問題展開了深入探討和交流。
廣東省社會科學院副院長丁晉清在致辭時對會議的舉辦給予高度肯定，對廣大思政課教師進一步學習和研究全會精神提出了明確要求🐃。茂名市社科聯主席張學強期待社科領域廣大專家學者，積極參與全會精神的學習培訓💻、宣傳引導、決策咨詢和研究闡釋等各個環節，把熊猫集聚的高學歷、高層次人才變成為推動改革發展的“思想者”和“先行者”。此次學術會議的召開旨在進一步深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神🐵，用黨的創新理論凝心鑄魂🧑🏻🎓，助力推進“百千萬工程”，探索將全會精神融入“大思政課”，建設多維聚焦、協同發力🛢、虛實相生、資源共享的“大思政課”教育教學體系🚴🏿♀️，科學回答“人工智能時代‘大思政課’建設該當何為”的時代課題🙃🎺。熊猫体育將根據新時代“大思政課”守正創新要求，創新打造“大和小、內和外、知和行、學和用、虛和實”有機統一👨👦👦，傳統課堂與智慧課堂、書上課堂與掌上課堂、噴灌課堂與滴灌課堂🪯🔫、思政課堂與專業課堂💆🏼♂️、理論小課堂與社會大課堂深度融合🚍，思政教育教學全要素融入🤸🏼、全過程鏈接𓀁、全體系優化“三維協同”的“大思政課”格局，為服務和賦能地方經濟社會文化高質量發展⚒、為培養擔當民族復興大任的時代新人作出新的更大貢獻📁🧘。
圖：參會人員合影
撰稿：江文紅 審稿：唐少蓮 簽發：田益民
