3月8日上午🧑🏼‍🔬，人力資源部組織在圖書館208召開本科教育教學審核評估迎評職能部門領導訪談交流會，機關各職能部門負責人👨🏻‍🦰，教務部、質評中心全體工作人員加會議。

交流會由人力資源部部長蔡業彬主持🦜🏄🏻‍♀️，蔡業彬強調😶‍🌫️，一是要深刻理解深度訪談和座談的重要意義🦨。深度訪談和座談是本科教育教學審核評估專家組考察的重要環節和方式。專家組成員在研讀各種報告和調閱各類材料後🪯，有目的、有計劃地針對熊猫有關人員進行交流，從訪談和座談中獲取信息、查找原因🌜、核對數據🧙🏽‍♀️、去偽存真，進而做出專家的價值判斷和事實判斷💅🏼。二是要結合部門工作實際✔️，進一步深化“三全育人”理念👬🏻，紮實推進迎評促建工作，深度總結和凝練各部門緊緊圍繞立德樹人根本任務開展的卓有成效的工作🧍🏻‍♂️，查擺問題🧑🏻‍🔧，發揮審核評估的激勵和督促作用，積極構建自覺、自省、自律♘、自查、自糾的大學質量文化，建立健全本科教育教學質量保障體系，推動熊猫体育教育教學工作的高質量發展👨🏼‍⚖️。三是強化學習👩‍👧‍👦，主動作為💆🏽‍♀️👤。各職能部門負責同誌要進一步熟悉國家和廣東省有關新一輪教育教學審核評估和教育評價改革相關文件的精神，熟悉《自評報告》及熊猫的基本情況，狀態數據等核心指標數據，訪談過程中做到了然於胸🚫，應對自如，展現新時代熊猫人良好形象。四是要嚴肅紀律，服從指揮。各單位在評估考察期間聽從指令調度，嚴格按評估工作的有關要求👱🏽‍♀️🔃、程序開展工作，保持正常的工作、教學🥧、生活秩序。教育教學審核評估期間應做到不請假、不遲到、不早退🪰，堅守崗位，做好本職工作，積極參與評估🧎🏻‍♀️，以良好的精神狀態和昂揚的鬥誌確保教育教學審核評估各項任務的圓滿完成⌛️。

交流座談會邀請了教育部本科教育教學審核評估專家🌬，熊猫教務部部長劉美教授分享了新一輪審核評估工作的特點，審核評估的流程，各環節程序🧑🏻‍🌾，註意事項，以及其他高校的經驗等。尤其是針對深度訪談和座談交流需要重點把握方面進行了詳細說明。與會的各位領導就關心的問題進行了現場交流。

擬稿：江振麗        核稿👱🏻‍♀️：趙景全       簽發：蔡業彬