油氣儲運工程專業

1🧑‍🦼‍➡️、專業定位

本專業是廣東省唯一的油氣儲運工程本科專業🙅🏿‍♀️，立足廣東🙍🏿‍♀️，輻射華南🈹，面向全國，以服務石油、石化及燃氣行業為主，培養能夠為地區及國家經濟發展、國家能源存儲和能源安全服務的高素質應用型工程技術人才。

2、培養目標

培養遵紀守法，具有正確的人生觀和價值觀，掌握油氣儲運工程基本理論、基本知識和基本技能，能夠有效自主學習、思考和分析問題，具有較強工程實踐能力👩🏻‍🎨、良好創新意識和較高綜合素質的德智體美勞全面發展的應用型工程技術人才。畢業生能夠在石油🚣🏻、石化及燃氣領域就業，或相關學科領域繼續深造，可從事油氣儲運工程規劃🧑🏿‍⚖️、設計🧴😽、施工🚣🏽、運營、銷售、管理、技術開發🚐、科學研究等方面工作。工作五年左右具備工程師的專業理論水平和實際工作能力➕，在石油↔️、石化及燃氣領域具有良好的發展潛力。

3、培養規格

學製：四年

學分😀：165學分

學位：工學學士

畢業要求👳‍♀️：

（1）工程知識：具備與本專業相關的數學、自然科學、工程基礎和專業知識，並能夠將相關工程知識用於解決油氣儲運工程領域的復雜工程問題🌌🤵🏻。

（2）問題分析：能夠應用數學🐿🤽🏿‍♂️、自然科學和工程科學的基本原理🪦，識別、表達、並通過文獻研究分析油氣儲運工程領域的復雜工程問題，以獲得有效結論🙌🏻。

（3）設計/開發解決方案🧑🏿‍💻：能夠針對油氣儲運工程領域的復雜工程問題設計解決方案，設計滿足特定需求的技術方案或工藝流程，並能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康🚄、安全、法律、文化以及環境等因素。

（4）研究：能夠基於科學原理並采用科學方法對油氣儲運工程領域的復雜工程問題進行研究💿，包括設計實驗😙、分析與解釋數據、並通過信息綜合得到合理有效的結論。

（5）使用現代工具👱🏿‍♂️：掌握文獻檢索、資料查詢以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，能夠針對油氣儲運工程領域的復雜工程問題，開發♐️、選擇與使用恰當的技術🧫、資源🤶🏻、現代工程工具和信息技術工具，包括對油氣儲運工程領域復雜工程問題的預測與模擬，並能夠理解其局限性。

（6）工程與社會🏌🏿：能夠基於工程相關背景知識進行合理分析🕺🏽，評價油氣儲運工程專業的工程實踐和復雜工程問題的解決方案對社會、健康👱🏻、安全、法律以及文化的影響，並理解應承擔的責任👨‍🔬。

（7）環境和可持續發展：能夠理解和評價油氣儲運工程領域復雜工程問題的專業工程實踐對環境☝🏻、社會可持續發展的影響。

（8）職業規範：具有人文社會科學素養、社會責任感🕺🏿，能夠在油氣儲運工程實踐中理解並遵守工程職業道德和規範，履行責任。

（9）個人和團隊🚾：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

（10）溝通：能夠就油氣儲運工程領域的復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流🙇🏽‍♀️，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言👩🏽‍🚒、清晰表達或回應指令，並具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流🏮。

（11）項目管理：理解並掌握工程管理原理與經濟決策方法，並能在多學科環境中應用👳‍♀️👨🏼‍🎨。

（12）終身學習✋🏻：具有自主學習和終身學習的意識⛽️，有不斷學習和適應發展的能力。

4👆🏽、課程體系

核心課程：工程力學🧚🏼‍♂️、工程流體力學、熱工基礎🚗✋🏽、泵與壓縮機、儲運油料學、輸油管道設計與管理、輸氣管道設計與管理、油氣儲存與裝卸😶、油罐及管道強度設計、油氣集輸、城市燃氣輸配🦵🏽、油氣計量技術、儲運工程施工、腐蝕與防腐🤟🏻、液化天然氣技術、油氣管道完整性管理🔦、加油加氣站設計與管理等。

實踐教學環節：泵和壓縮機實驗、油品分析實驗、燃氣實驗、輸油工藝實驗、蒸發與腐蝕實驗、油罐及管道強度設計課程設計、輸油管道設計與管理課程設計、油氣儲存與裝卸課程設計、加油加氣站設計與管理課程設計🕵🏿、城市燃氣輸配課程設計、油氣集輸課程設計、工程訓練👵🏼、認識實習🤾🏻、生產實習👼🏻、畢業設計（論文）等🚵。

5📴、師資隊伍

本專業現有教師16人，其中專任教師13人🩲，實驗教師3人👨🏼‍🌾；副教授8人，講師5人🏆，實驗師3人；具有博士學位教師7人，博士在讀3人🤓。所有教師均具有油氣儲運工程的專業或研究背景。

6🔃、教學條件

本專業現有專業教學實驗室7個🕠：等溫輸油管路實驗室🙋🏽‍♀️、氣液兩相流實驗室🙇🏽‍♂️、輸氣管道及城市燃氣管網模擬實驗室、燃氣性能測試實驗室、泵與壓縮機實驗室、小呼吸損耗實驗室🔢😀、腐蝕與防腐實驗室💛；校內實訓基地4個：智能天然氣城市門站實訓基地🐣、液化天然氣氣化調壓撬實訓基地🐲👱🏿、油品裝缷實訓基地、管路拆裝實訓基地；與其他專業共建實驗室3個💁🏿‍♀️：工程流體力學實驗室👼🏿、油品分析實驗室💅🏽、油氣儲運焊接實驗室。

本專業目前已在茂名🫄、湛江🙅🏼‍♀️、陽江🚆、廣州、深圳、珠海、東莞等地與企業合作，建立了學生實習基地20多個，為本專業學生實習🕰、實訓提供了充足保障🥶。