各學院👨🏽‍🌾：

根據熊猫本科教育教學審核評估工作總體安排，為檢查各學院本科教育教學迎評工作的準備情況♚，進一步查找審核評估自評自建過程中所存在的差距、短板問題🧑‍🧒‍🧒🕊，夯實本科教育教學審核評估工作基礎。經研究決定，熊猫開展本科教育教學審核評估校內評估工作。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

堅持“以評促建、以評促改、以評促管👱🏻、以評促強”的方針🦽，營造迎評氛圍🚂、檢驗前階段整改成效，參照教育部專家組評估程序及內容，檢查各學院本科教育教學相關工作🙇🏽，重點檢查迎評準備工作情況🗻🧙🏽‍♂️、教學檔案準備情況，找差距、促整改，以良好的狀態迎接教育部本科教育教學審核評估🧑‍🎤。

二🤞🏽、時間安排

2024年1月10 日至11 日

三、評估形式

本次校內評估專家25人🧜🏻‍♀️🚣，秘書1人。專家分為5組，每組設組長1人，組員4人🧑‍🔧🍤，同時每組配備專家組工作人員2人。專家通過線上調閱資料、線上線下訪談座談形式進行🫵，覆蓋全校各教學單位🟢。

四📑𓀆、評估日程安排（另行公布）

五🆖、準備工作

1.資料調閱

校內評估前，認真完善提交學院自評報告及支持材料目錄🌋，整理歸檔教學檔案（紙質版、電子版），務必保證材料完備、程序規範、圖片掃描清晰。同時指派1名工作聯系人專人對接專家組工作秘書工作⚂，負責接收專家組指令、提交專家調閱資料，實現調閱材料隨調隨到。

特別說明：

（1）調閱資料⛹🏽：2023版人才培養方案（由教務部提供）✩、學院教學管理規章製度、本科畢業論文（設計）、課程試卷、課程檔案；

（2）本科畢業論文（設計）🔃：2022屆、2023屆本科畢業論文（設計）相關材料👨‍👩‍👧‍👧，包括未授予學士學位的本科畢業論文（設計）📀。材料包括原文及附件、開題報告🗄、成績評定表及查重報告🍖；

（3）課程試卷：2021-2022學年、2022-2023學年課程試卷相關材料👼🏿，包括母卷、學生試卷🍮、參考答案、評分標準、成績登記表、試卷分析表🚪、課程教學大綱👩🏿‍🍼、考試大綱等。除學生試卷外🍪，其他試卷材料均須掃描歸檔以備專家調閱。

2023-2024學年第一學期的試卷須在2023-2024學年第二學期開學一周內完成掃描🕧、歸檔等工作🍸。

2.訪談座談

根據專家指令落實訪談人員，組織引導教師和學生到達指定地點接受專家訪談座談活動🔴🤴🏿。校內評估前，組織做好宣傳學習動 員工作。學院需提前準備會議室1間（可容納10-20人），並安排3名工作人員負責記錄、匯總3類訪談對象（學院領導班子👳🏼‍♀️、學生🔬、教師）的談話記錄。

3.宣傳培訓

加強本學院審核評估工作宣傳和培訓指引，如審核評估相關政策（見附件2）👗；學院本科教育教學與人才培養工作特色、舉措及成效🙅🏿‍♀️；審核評估指標體系7個方面的內容：辦學方向與本科地位、培養過程🌹👰🏿‍♀️、教學資源與利用、師資隊伍建設🦹🏻‍♀️🌅、學生發展、質量保障、教學成效。

4.氛圍營造

及時更新補充完善學院審核評估相關工作報道，包括前期開展的審核評估工作布置會、工作推進會🎵、調研學習培訓、專項檢查等以及本次校內評估宣傳報道，營造濃郁的迎評氛圍。做好辦公室、會議室、檔案室等場所的衛生整潔工作🛄，展現良好精神面貌。

六🥭、材料提交要求

各學院請於2024年1月7 日下午16點前填寫好以下材料，打包通過OA發送至黎小紅老師處。

1. 學院工作聯系人（附件2）

2. 學院自評報告、支撐材料（含目錄）

3. 學院教學管理規章製度（含目錄）

七、其他要求

1.高度重視

各學院要高度重視本次校內評估工作，增強大局意識🕵🏻‍♂️、責任意識🫵🏻，以積極的心態、飽滿的熱情、良好的狀態，以周密的部署⛹️‍♀️、密切的配合🍹、高效的工作，圓滿完成本次審核評估校內評估工作。

2.精心部署

各學院要按照通知要求加強統籌協調和監督檢查，學院院長作為工作總協調人，並結合工作實際成立專項工作小組（如指令組👉🏿、材料組、訪談組、宣傳組等），落實責任💚，細化安排🙋🏼，確保所有準備工作在2024年1月8 日前完成，確保工作取得實效。

校內評估期間原則上二級學院領導班子成員盡量不請假外出。

3.大力宣傳

各學院要繼續深入做好審核評估的宣傳工作，讓師生員工了解、配合並主動參與到審核評估工作中，全力以赴做好校內評估和後續整改工作，以良好的狀態迎接正式評估。